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기계금속 자격증 공부 자료/중등임용 가이드라인(기계금속)

[중등임용 공업교육] 평가항목 가이드라인 2편-공업교수법, 실기지도법

by 공.자.모 2022. 9. 10.
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[중등임용 공업교육] 평가항목 가이드라인 2편-공업교수법, 실기지도법

안녕하세요. 공자모입니다. 오늘은 중등임용 공업교육학 평가항목 가이드라인을 다뤄볼까 합니다. 중등임용고시는 1차 시험에서 교육학 논술 시험, 2차 시험에는 전공 시험, 그리고 마지막 3차 시험으로 수업시연 및 면접, 지역에 따라 실기시험이 있습니다. 공업 교육학은 2차 전공 시험에서 출제됩니다. 공업교육학과 전공지식을 융합한 문제가 자주 출제되며 이 경우에는 점수 배점이 크게 나옵니다. 공업교육학의 내용을 놓치면 절대 안 됩니다. 중등임용 공업교육학 가이드라인 1편공업 교수법과 실기지도법에 대해 알아봅시다. 


중등임용 공업교육학 평가항목 가이드라인-공업 교수법

0. 공업교육
3) 공업교수법(기출) - 글레이저와 베커의 직접교수법 (행동주의계통)
(도입, 시범과 예시, 구조화된 연습, 지도와 연습, 독립된 연습)
- 루브릭
(숙고, 목록화, 분류와 명명, 적용)
- 모듈 학습
- 프로젝트법
- 학생중심 수업에서 교사의 역할
- 공업교수-학습방법의 분류
(설명, 실기, 탐구, 모의상황, 협동적)
- 시뮬레이션
- Jigsaw 협동학습 (직소법)  

 

3) 공업교수법(기출) - 수업매체
- 오수벨의 설명식 수업 (선행조직자)
- 능력중심 교육 (학습안내서)
- 작업명세서
- 블룸의 목표 분류
- 프로젝트법
- 토의학습 유형
(배심, 강연식-심포지움, 공개, 버즈)
- STAD 협동학습  

 

3) 공업교수법(핵심) - 문제해결법
- 문제 중심 학습 (PBL)  

중등임용 기계금속 평가항목 가이드라인-실기지도법

0. 공업 교육
4) 실기지도법(기출) - 분습법 (순수한, 점진적, 반복적 분습법)
- 전습법
- 피츠와 포스너의 단계별 기능 학습 (체계적 기능학습)
(인지, 고정, 자동화)
- 개별확인식 수업모형 (체제적 접근모형)
(학습목표 및 관련지식 이해, 기본기능 시범관찰, 기본기능 습득 확인 및 평가)
- 키드&레이버디의 실기지도모형
(준비, 제시, 응용, 평가)
 

 

 

4) 실기지도법(핵심) - 크라우스 마이어와 굿윈의 기능 학습의 단계
- 기능학습의 곡선
(고원, 피로, 심적포화, 피로곡선)
 

마무리

공업교육학의 공업교육 교수법과 공업교육 실기지도법 평가항목에 대해 알아보았습니다. 공업 교수법과 실기지도법은 기출과 핵심 내용을 꼭 숙지하고 있어야합니다. 내용을 숙지하고 있어야 적용 및 응용이 가능하기 때문입니다.  전공지식을 학생들에게 가르칠 때 여러 이론의 공업교수법과 실기지도법을 적용시켜 가르치는 내용을 생각해보시면 좋습니다. 이런 연습은 중등임용 1차 시험과 2차 시험 그리고 3차 시험인 면접과 수업시연 모든 면에서 도움이 됩니다. 평가항목을 분석하는 것은 학습 성취의 빠른 지름길입니다. 적어도 평가항목 관련 내용은 학습을 마치고 그 이상 공부할 것을 추천드립니다.


 

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